Aktuality

Dřevěný svět

Dne 20.2.2017 se třídy I.A a I.B vydaly na Jezírko na výukový program s názvem Dřevěný svět. A co všechno děti čekalo? Po úvodním setkání s larvou brouka tesaříka, která je provedla od kořene až po korunu stromu a také je seznámila se svým vývojem, se rozdělily do tří skupin. Naučily se zatápět v kamnech a upéct si vlastní bramborové placky, prohlédly si vypreparovaný kořenový systém smrku a doupný strom, v terénu si vytvořily strom z přírodnin a během celého programu je čekalo několik didaktických her. Díky tomuto výukovému programu si d...číst celou aktualitu

Kdo s koho

Dne 9.1. 2017 jsme byli s paní učitelkou Navrátilovou na Rozmarýnku na programu Kdo s koho. Program spočíval v tom, že jsme se rozdělili do skupin. Jedna skupina žáků prosazovala postavení nového obchodního dům v chráněné oblasti a druhá skupina žáků se naopak snažila této stavbě zabránit. Nakonec jsme se dohodli, že bude zmenšena plocha obchodního domu. Poté jsme se dozvěděli, že to takhle dopadlo i ve skutečnosti. Program byl velmi zajímavý, a proto se nám moc líbil. ...číst celou aktualitu

Čarodějné býlí

15. 11. 2016 jsme se vydali do Brna na Rozmarýnek na výukový program Čarodějné býlí. Ochutnávali jsme bylinkové čaje. Poznávali jsme bylinky podle vůně. Vařili jsme měsíčkovou mast. Hráli jsme hru nemoci a bylinky. (Pak jsme jeli do školy na řízek.) Pavel Žáček, žák 4. třídy

Kdo s koho

Výukový program očima žáků: Ve čtvrtek 17. 3. 2016 jsme byli na výletě s globální výchovou. Trochu jsme s paní učitelkou Grygarovou bloudili, ale nakonec jsme tam dorazili. Jmenovalo se to Rozmarýnek a zúčastnili jsme se výukového programu Kdo s koho. Nejprve jsme se rozdělili do skupinek po třech a psali na papír slova, která nás napadnou, když se řekne „vyhynutí druhů“. Potom nám lektor “Peťan“ rozdal 3D brýle, zapnul projektor a my se koukali na 3D obrázky plazů a obojživelníků. Jako poslední aktivitu jsme hráli simulační hru. Každý z nás ...číst celou aktualitu

Vánoce našich předků

Třída 5. A jela na výlet Rozmarýnek dne 3.12. 2015. Program se jmenoval Vánoce našich předků. Nejdříve šla celá třída do místnosti, kde jsme si povídali příběhy a zpívali koledy. Velice se nám to líbilo. Po chvilce jsme se rozdělili do tří skupin. Jedna skupina šla do pokoje, kde jsme si vyráběli ozdoby z vosku. Druhá skupina šla vyrábět ven krmení pro ptáky. Byl to velice zvláštní způsob vyrábění. Třetí skupina šla péct vánočku. Lektorka nám říkala, co se dává do těsta na vánočku. Vánočka se zatím pekla a my jsme se opět sešli ve tř...číst celou aktualitu

Ferda Mravenec ve vodní říši

6. listopadu 2015 Rozmarýnek, výukový program : Ferda Mravenec ve vodní říši. Programu se zúčastnili žáci druhého ročníku. První část byla zaměřena na koloběh vody v přírodě. Velmi pěkně a názorně se dětem představila kapka se svými kamarády. Poznali jsme dlouhou cestu vody v přírodě. Vyhledávali jsme místa, kde se všude může voda nacházet a jaké má podoby. Děti si zahrály na živočichy žijící ve vodě. Najednou se z nich staly larvy chrostíků a rejdily po dně rybníka. To bylo radosti! Další část programu se uskutečnila venku. Děti lov...číst celou aktualitu

Marihuana a konopí

Ve dnech 6. a 11. listopadu žáci osmých ročníků navštívili výukový program na Rozmarýnku s názvem Marihuana a konopí. Žáci se hravou formou dozvěděli mnoho informací o této problematice a mnoho věcí si mohli také vyzkoušet na vlastní kůži. Například ochutnávku semen konopí setého nebo seznámení se se stavebním materiálem, oděvy a látkami vyrobenými z této rostliny. Zážitků měli žáci opravdu mnoho: „Z výletu jsem očekávala, že se dozvíme informace o konopí a marihuaně, například jak se využívá konopí nebo jak nám škodí marihuana, k...číst celou aktualitu
chlapec dívka
svet_skola sazka